La idea es que puedan avanzar hacia una mayor independencia en la toma de sus decisiones.
Por Cyntia Lemus Soto
CURICÓ. Talleres deportivos y de otro tipo, están beneficiando a personas con capacidades diferentes. Esto gracias a un convenio suscrito entre el municipio curicano y la Universidad Católica del Maule (UCM).
“Estas iniciativas buscan entregar herramientas a quienes se encuentran en situación de discapacidad y, de esa manera, estos sean más independientes al momento de trasladarse de un lugar a otro y utilicen transporte público. Y además, constituyen un importante aporte para la toma de decisiones”, indicó Daniela Soto, docente de la carrera Terapia Ocupacional de la UCM-Curicó, quien expresó que desde el mes de enero que se viene trabajando en conjunto con la Oficina de la Discapacidad del municipio local.
Estos talleres se ejecutan en dependencias de la Corporación Cultural de Curicó y en la Universidad Católica del Maule.
En tanto, Gina Lorenzini, directora de Desarrollo Comunitario del municipio curicano, destacó este convenio con la UCM ya que permitirá a las personas con discapacidad avanzar hacia una mayor independencia.
DIAGNÓSTICO
La docente de Terapia Ocupacional de la Universidad Católica del Maule planteó que estos talleres fueron gestionados luego de realizar un diagnóstico con quienes son beneficiarios de la Oficina de la Discapacidad y alumnos del Centro Integral de Educación de Curicó (CEIC). “Desde el mes de abril que se vienen realizando evaluaciones individuales a todos los participantes de esta iniciativa. Tras lo cual, se vio que perseguían objetivos similares, desarrollar actividades en forma independiente, tener amigos, poder cocinar en sus hogares y realizar actividad física”, precisó Soto, quien añadió que los talleres se ejecutarán hasta junio del presente año. Y luego, se contempla una segunda etapa para lo que resta del año.
CENTRO
Paula Ceballos Vásquez, decana de la Facultad Ciencias de la Salud de la UCM-Curicó, valoró la implementación del Centro Integral de Terapia Ocupacional en las sedes del plantel académico de calle Prat y Merced de la capital provincial.
Este recinto cuenta con cinco laboratorios, los que ejecutan diversas actividades para quienes están en situación de discapacidad. “Para nosotros, es muy importante formar a los estudiantes en la realidad que tienen las personas. Y en ese sentido, las prácticas tempranas son un buen aporte para que estos sean mejores personas”, enfatizó Ceballos.
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